2011年北京师范大学对外汉语考研复试经验

先给大家说一下我的复试经过——

一进门，鞠躬“老师们好”

老师说：“30秒汉语自我介绍：你叫什么，哪儿的，有什么兴趣爱好”

我说：“我叫XX，来自XX，毕业于XX，我喜欢中国乐器。”

英语老师开始问了：“ok，if I were a foreign student and want to learn instruments from you，how will you teach me ？”

我答“……”(此题答的很混乱，well了半天)

接着老师又问：“As I know, Classic Chinese music are usually very sad ，What do you think of it？”

（下面我就直接用汉语打了，大家注意我划线的地方）

我答“（并不是所有的都悲伤，很多古代的曲子是非常欢快活泼的，悲伤的只是一部分）”

接着老师就让我举例，我说二泉映月。老师又说你再举举欢乐的曲子，我说阳春白雪、彝族舞曲、金蛇狂舞……

到这儿我以为就完了，可老师并没有放过我的意思，接着问：“你说了这么多曲子，我要是外国人，你会首先教我哪一首，为什么”

这个我答的也比较没条理，就说我会教你“古典的曲子现代人做的词”，现在有点后悔，不知老师当时听懂我这个说法没有，很囧。

老师又问：“学乐器难不难，要让你教外国人乐器，你会用一种什么心态去教？”

我就说不难，就是需要时间，教外国人语言嘛，也要教文化，这个乐器也是文化的一种，如果他们喜欢，我很愿意教，然后又说了一通什么中西文化融合交流之类的。

老师又问：“那需要多长时间，我想赶快学会”

我说：“2个月可以弹一些小曲子，但如果想弹大曲子，学好，就要长时间了”

终于等到了老师说：“I know，Thanks”

大家看出来了吧，英语复试的一个重点就是——老师会顺着你的话提问。所以大家得想办法让老师顺着你的话说，而不是让老师牵着你的鼻子走。

当时我的学姐就告诉了我这一点，所以准备的时候就专门注意了一下。老师面试时会注意听你的自我介绍（要尽量引导老师让他问你那些你准备的东西），30秒，很短的时间，常见的就是你的家乡和你的爱好。如果你的家乡很让老师感兴趣，他就会问关于你的家乡的事。这里又要注意了，不了解的千万别乱说！有一个童鞋说他家乡产一种茶叶，老师就让他介绍，因为他也是一知半解，所以就很尴尬。兴趣爱好也要慎重，一个童鞋说自己当过编辑，老师就让他说你编过的一本书，很窘啊……如果你没让老师没听出什么他认为比较新鲜的地方，他就会打量你问一些匪夷所思的问题，比如这一次复试一个女生穿的是裙子，别的女生都穿的裤子，就她穿裙子，老师就问“你为什么穿裙子啊”，或者有的老师就问“你长的怎么怎么样啊”之类的，就只能靠现场发挥了。

下面是中间那个老师专业面试，让我抽签，然后在黑板上写拼音和汉字（这个北外年年考），接下来又提问了3个专业知识，都是很基本的，有词汇的理性义色彩义，特殊字的变调，还有个中外关于“老”的案例让你解释一下。也许我抽的比较简单，有些童鞋就有难度了，据说有个“碧螺春是什么短语”，这个问我我真答不上来。

今年没有心理测试和小组讨论，面试完就剩下体检了，所以不是很累。