2026华南师大新传专硕考研必备【2018-2024年华南师范大学334新闻与传播综合能力440新闻与传播专业基础考研真题与答案+笔记题库+大纲参考书目】
华南师范大学,荣耀跻身国家“双一流”及“211工程”重点建设高校行列,同时也是广东省与教育部携手共建、广东省高水平大学重点扶持的学府。校园横跨广州、佛山、汕尾三地,坐拥“三校区四校园”,总面积达5328亩,规模宏大。学校组织架构完善,下设4个学部、38个学院及11个研究院(中心),学术氛围浓厚。华师新传真题答案笔记等资料,可以到鸿知考研网看下。新闻传播学科源远流长,可回溯至80年代,施拉姆先生曾在此首开中国大陆讲学先河。历经数十年发展,学科实力日益增强,2001年开设中国首批传播学本科,2022年传播学更荣获国家一流本科专业建设点。
华南师范大学的新闻与传播专硕没有公布参考书,考纲也仅作为参考。因此,研究真题成为备考的首要任务。真题中包含了考试的重点和出题方向,通过研究真题,我们可以发现华南师范的考题内容大多来自学界和业界的前沿热点,且偏向于传播学内容。基于此,备考时,应将重心放在传播学和热点专题上,而不是盲目地阅读大量参考书。
==往年华南师范大学新传专硕考研初试参考书目==
1.《新闻学概论》(第六版),李良荣,复旦大学出版社,2018年
2.《网络传播概论》(第四版),彭兰,中国人民大学出版社,2017年
3.《传播学教程》(第二版),郭庆光,中国人民大学出版社,2011年
4.《新编广播电视新闻学》(第三版)吴信讯,复旦大学出版社,2018年
5.《整合品牌传播:从IMC到IBC理论建构》,段淳林著,世界图书出版广东有限公司,2014年
6.《计算传播学:智能媒体时代的传播学研究新范式》,刘庆振等,人民日报出版社,2019
7.《时评写作十讲》(第二版),曹林,复旦大学出版社,2019年
8.《新闻编辑学》(第四版),蔡雯,中国人民大学出版社2019年
9.《传媒经济学教程》(第二版),喻国明,中国人民大学出版社2019年
考试大纲:
610新闻传播理论
一、新闻传播理论基础:
1. 新闻价值
2. 新闻专业主义
3. 新闻伦理规范及失范行为治理
4. 传播学发展历程与主要理论范式
5. 马克思主义新闻观
6. 精神交往理论
7. 人类传播的发展历程
8. 符号与意义交流
9. 媒介规范理论及其认识
10. 媒介效果与受众研究及其基本范式
二、新闻传播理论前沿:
1. 新媒体的历史、现状与未来
2. 新媒体与国家治理
3. 新媒体与新闻传播行业
4. 新媒体与人际、组织沟通
5. 新媒体与全球传播、跨文化传播
6. 新媒体与健康传播、科技传播
7. 新媒体与舆论
8. 新媒体与社会变迁
9. 新媒体素养教育
10. 新闻传播研究方法与创新
810新闻传播实务
1.新闻学、传播学相关核心概念内涵和外延,以及在新媒体环境下的意义变化
2.新媒体环境下新闻传播业务的创新发展
3.媒介融合背景下创新视听传播的理念、内容、形式、方法与手段等
4.视听节目的策划、编导与制作
5.全媒体环境下新闻传播事件及其影响
6.互联网时代公民的媒介素养及舆情应对
7.新闻报道及评论的采制
*鸿知考研网配套笔记题库*
《新闻学概论》(李良荣第六版)
《传播学教程》(郭庆光第二版)
《网络传播概论》(彭兰第四版)
《新闻编辑学》(蔡雯第四版)
《传媒经济学教程》(喻国明)
*华师新传专硕历年考研真题试卷与鸿知考研网参考答案*
2018-2024年华南师范大学334新闻与传播综合能力考研真题与参考答案
2018-2024年华南师范大学440新闻与传播专业基础考研真题与参考答案
历年分数线
往年报录比情况:
2024年:
- 新闻学:19人报考,统考录取8人(含调剂2人)
- 传播学:19人报考,统考录取7人,报录比2.7
- 新闻与传播:174人报考,统考录取19,报录比9.2
《传播学教程》是传播学学习的基础,必须细致阅读。然而,仅仅依赖这本书是不够的,还需要通过其他资料如刘海龙老师的《范式与流派》、胡翼青老师的《西方传播学术史手册》等作为补充,以完善传播学知识体系。虽然《新闻学概论》我没有完整看过一遍,但借助机构课程,我能够系统地学习新闻学知识。基础课程的内容,大都可以直接背诵笔记,大大节省了时间。对于《网络传播概论》这本书,建议认真阅读一遍,但不建议直接背诵。最好将书中的内容整合进专题里,后期直接背诵专题。此外,刘涛老师的《融合新闻学》也可以作为工具书使用。华南师大新传考研高分学姐1对1,可以去鸿知考研网问问。专业课“小三门”新闻史、品牌传播、广播电视。这三门学科虽然考得不多,但也不能完全放弃。建议通过购买学长姐的笔记来补充完善,后期背诵。华南师范大学的实务考试以报道策划为主,因此,必须熟练掌握报道策划的技巧。任意门的实务课程安排得非常好,不仅有课程讲解和课后作业,还有实务复训,能够确保实务的练习量。前沿热点知识在考试中占据非常重要的地位,甚至超过90%的分数。对于跨考生来说,整理专题需要花费大量时间和精力,且需要紧跟学界和业界的前沿热点。因此,可以选择报班,让专业的老师帮助整理专题,但也要在此基础上形成自己的专题内容。
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