2026湖南师范大学小学教育考研全套资料（843小学课程与教学+333教育综合）【真题答案+笔记+题库】

A真题试卷答案部分：

2024-2025年全国统考333教育综合考研真题试卷与答案详解【2024年才改统考】

赠送电子版：2007-2024年全国统考311教育学专业基础综合考研真题试卷及答案详解【往年可参考311】

333教育综合自2024年起改为参加全国统一考试，因此，真题资源相对有限。为了更好地准备考试，建议考生参考教育学硕士（学硕）311科目的历年真题及答案（2007-2023年）。333全国大纲与311科目的大纲相似度极高，超过90%。需要注意的是，333科目不包括教育研究内容，且题型中不包含简答题和辨析题，而311科目则包含选择题、论述题和材料分析题，因此，311科目的真题对于准备333科目具有很高的参考价值。

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2025年湖南师范大学843小学课程与教学考研真题试卷与参考答案（25回忆版）

2012-2024年湖南师范大学955小学课程与教学论考研真题试卷

2012-2024年湖南师范大学955小学课程与教学论考研真题试卷与参考答案

B专业课笔记部分：

《教育学（王道俊）》

《中国教育史（孙培青）》

《外国教育史教程（吴式颖）》

《当代教育心理学（修订版，陈琦、刘儒德）

C冲刺题库部分：

《教育学（王道俊）》

《中国教育史（孙培青）》

《外国教育史教程（吴式颖）》

《当代教育心理学（修订版，陈琦、刘儒德）

==2021-2022考试大纲==

[1]蒋蓉，李金国.小学课程与教学论[M].北京师范大学出版社，2021.

[2]李政涛，吴玉如.“新基础教育”语文教学改革指导纲要[M]（第二、三、四、五章）.广西师范大学出版社，2009.

[3]吴亚萍.“新基础教育”数学教学改革指导纲要[M]（第一、二、三、四、五、六、七章）.福建教育出版社，2017.

[4]张向众，叶澜.“新基础教育”研究手册[M]（第四、五章）.福建教育出版社，2015.

[5]义务教育语文课程标准（2011年版）[S].

[6]义务教育数学课程标准（2011年版）[S].